九州産業大学学術リポジトリ: An evidence-based physical education curriculum assessment in the Republic of Korea : Can we respond to students’ voices?

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タイトル:	An evidence-based physical education curriculum assessment in the Republic of Korea : Can we respond to students’ voices?
著者:	Kurokawa, Tetsuya Mi, Jung Young Tsuzuki, Tomohiko Nakashima, Noriko Kanegae, Junichi Unno, Yuzo
発行日:	2020年
出版者:	九州産業大学人間科学会
URI:	http://hdl.handle.net/11178/8041
ISSN:	24344753
出現コレクション:	第02巻

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