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九州産業大学学術リポジトリ >
ブラウズ : 著者 松原, 岳行
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| 発行日 | タイトル | 著者 |
| 2006年9月 | 1890年代アカデミズムが見たニーチェ思想 : F・テンニースの場合 | 松原, 岳行; MATSUBARA, Takeyuki; マツバラ, タケユキ |
| 2005年11月30日 | E・ヴェーバーの教育学構想に関する一考察 : その新教育批判、実験教育学批判から見えるもの | 松原, 岳行; MATSUBARA, Takeyuki; マツバラ, タケユキ |
| 2019年3月14日 | 児童生徒の道徳性形成要因に関する予備的研究 : 大学生を対象とした回顧録的調査の結果 | 松原, 岳行 |
| 2020年10月31日 | 篠原助市の教育学におけるニーチェ受容とその特質（1） : 1920年代の著作『批判的教育学の問題』、『教育辞典』、『理論的教育学』を中心に | 松原, 岳行 |
| 2021年3月31日 | 篠原助市の教育学におけるニーチェ受容とその特質（2） : 1930年以降の著作『教育の本質と教育学』，『増訂･教育辞典』，『独逸教育思想史』，『教育哲学』を中心に | 松原, 岳行 |
| 2022年3月24日 | 小西重直の教育学におけるニーチェ受容とその特質 | 松原, 岳行 |
| 2020年3月31日 | 中島半次郎の教育学におけるニーチェ受容とその特質 | 松原, 岳行 |
| 2021年11月30日 | 田制佐重の教育学におけるニーチェ受容とその特質 | 松原, 岳行 |
| 2022年12月20日 | 渡部政盛の教育学におけるニーチェ受容とその特質 | 松原, 岳行 |
| 2016年9月30日 | 道徳の教科化時代における「道徳の指導法」のあり方について : 教職科目「道徳教育論」の成果と課題 | 松原, 岳行 |
| 2005年3月18日 | 道徳教育における教師-生徒関係に関する一考察 : ニーチェ思想が切り開く<対話>の可能性 | 小川, 哲哉; 松原, 岳行; OGAWA, Tetsuya; MATSUBARA, Takeyuki; オガワ, テツヤ; マツバラ, タケユキ; / 広島工業大学 |
| 2023年3月28日 | 明治期のニーチェ主義と教育学（1） : 非学問的なニーチェ思想の学問化 | 松原, 岳行 |
| 2023年11月28日 | 明治期のニーチェ主義と教育学（2） : 高山樗牛と坪内逍遙の教育的対決 | 松原, 岳行 |
| 2024年3月10日 | 明治期のニーチェ主義と教育学（3） : ニーチェ主義者＝登張竹風の教育観 | 松原, 岳行 |
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